Физическа дееспособност
| № | Име | Възраст | Резултат | Точки по норматив |
| 1 | Борис | 9 г. | 161 | 16 |
| 2 | Галин | 9 г. | 154 | 14 |
| 3 | Даниел | 9 г. | 165 | 18 |
| 4 | Димитър | 9 г. | 167 | 19 |
| 5 | Златозар | 9 г. | 152 | 13 |
| 6 | Милен | 9 г. | 175 | 21 |
Момичета
| № | Име | Възраст | Резултат | Точки по норматив |
| 1 | Алекса | 9 г. | 168 | 23 |
| 2 | Деница | 9 г. | 159 | 20 |
| 3 | Елица | 9 г. | 162 | 21 |
| 4 | Ксения | 9 г. | 150 | 17 |
| 5 | Мирослава | 9 г. | 156 | 19 |
| 6 | Силвия | 9 г. | 158 | 20 |
Аналогично се отчитат резултатите и по останалите два показателя.
Индивидуално за всеки ученик се сумират точките по норматив отчетени за отделните показатели и се съставя оценка по шестобалната система, както следва:
-
-
-
Сбор точки
Оценка
Над 95
Отличен 6
81 - 95
Много добър 5
56 - 80
Добър 4
41 - 55
Среден3
До 40
Слаб 2
-
-
| VІІ | Изводи и обобщения |
| | Обобщение:
|
На основата на проведената диагностична процедура могат да се направят следните изводи:
-
Изследваните ученици имат добри постижения. Динамиката на развитие на качеството бързина; взривната сила на горните и долните крайници, и раменния пояс; скоростната и общата издръжливост е по- добра при момчетата, от колкото при момичетата.
-
Една част от децата са с пропуски в уменията си по Физическо възпитание, спорт и творчество, които би трябвало да са усвоили в по- долните класове. Това налага да се анализират причините и да се търсят пътища за преодоляването им. Грешките трябва да се проучат, класифицират и отчитат.
-
Учебното съдържание по Физическо възпитание, спорт и творчество предлага богати възможности за изграждане на различни тестове и използването им при индивидуална и диференцирана работа с децата.
Други реферати:
Пищови по машиностроителна техника
Производствен и технологичен процес в машиностроенето (Пищови)
Термична обработка на материалите
Вътрешен строеж на материалите
Класификация, принцип на действие, приложение, предимства и недостатъци на хидро и пневмо системите
Изтегли реферата
