Училищно законодателство

„Български език”, „Математика”, „Социален свят”, „Природен свят”, „Изобразително изкуство”, Физическа култура”, „Музика”, „Конструктивно-технически и битови дейности”, „Игрова култура”

„Български език”, „Математика”, „Социален и природен свят”, „Гражданско образование”, „Изобразително изкуство”, Физическа култура”, „Музика”, „Конструктивно-технически и битови дейности”, „Игрова култура”

„Български език”, „Математика”, „Социален свят”, „Природен свят”, „Изобразително изкуство”, Физическа култура”, „Музика”, „Конструктивно-технически и битови дейности”, „Гражданско образование”

„Български език”, „Математика”, „Социален и природен свят”, „Грижи за себе си и дома”, „Изобразително изкуство”, Физическа култура”, „Музика”, „Конструктивно-технически и битови дейности”, „Игрова култура”

2. В кои часове се осъществява профилираната подготовка, съгласно чл. 15 от Наредба №6 за разпределение на учебното време за достигане на общообразователния минимум по класове, етапи и степени на образование?

1. В часовете за задължителна и задължителноизбираема подготовка

2. Само в часовете за задължителна подготовка

3. В часовете за задължителна и свободноизбираема подготовка

4. В часовете за задължителна, задължителноизбираема и свободноизбираема подготовка

2. Коя наредба урежда броя на децата в групите на детските градини?

1. Наредба №2 от 18.05.2000г. за учебното съдържание

2. Наредба №4 за предучилищно възпитание и подготовка

3. Наредба №7 за определяне броя на учениците и на децата в паралелките и в групите на училищата, детските градини и обслужващите звена

4. Нито една от изброените

2. В кой от изброените актове за образованието се предвиждат мерки срещу отпадането на ученици?

1. Национална стратегия за продължаващо професионално обучение

2. Национална програма за развитие на училищното образование и предучилищното възпитание и подготовка (2006-2015 г.)

3. Стратегия за образователна интеграция на деца и ученици от етнически малцинства

4. Национален план за интеграция на деца със специални образователни потребности и/или с хронични заболявания в системата на народната просвета

2. В какъв срок от сключването на трудов договор, служителят е длъжен да постъпи на работа, ако страните не са уговорили такъв?

1. В двуседмичен срок

2. В едноседмичен срок

3. В едномесечен срок

4. В петдневен срок

2. Срочният трудов договор не може да бъде по-дълъг от...

1. 1 година

2. 2 години

3. 3 години

4. 4 години

Други реферати:
Ботевата визия за смъртта на героя
Моята молитва
Анализационно наблюдение върху образа на Паисий Хилендарски в неговата История славянобългарская
Моята молитва-Христо Ботев
Спомен, реалност и блян (сравнителен анализ на Да се завърнеш… и Помниш ли, помниш ли)


Изтегли реферата